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Bibliographie

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L
Freud, S. (1909). Le roman familial des névrosés. Névrose, psychose et perversion, 157-160.
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Donnadieu, B. (1996). Le projet dans la formation professionnelle: de la personne au personnage. Université de Provence, Département des sciences de l'éducation.
Crozier, M. (1963). Le phénomène bureaucratique (Vol. 28). Université de Paris. Faculté des lettres.
Pour commencer à comprendre ce qu'est la philo. par un philosophe romancier.
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Lorsqu’à sa naissance, le nouveau né se met à crier, son cerveau n’est pas encore mature. Et pourtant, dès les premiers jours de la vie, le nouveau né est sensible à la mélodie du langage de sa mère et l’on avance même qu’à 4 jours, un bébé est capable de distinguer sa langue maternelle d’une langue étrangère. Comment se développe et se construit ce bébé ? Quelle est la place de l’environnement ?
Watzlawick, P. (1980). Le langage du changement: éléments de communication thérapeutique (p. 184, [1] p. ––). Paris: Éditions du Seuil.
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Dawkins, R. (1976). Le gène égoïste. Odile Jacob.
Nietzsche, F. (1997). Le gai savoir. Paris, GF Flammarion.
Miller, A. (1996). Le drame de l’enfant doué (1979ᵉ éd.). PUF.
Miller, A. (2004). Le corps ne ment jamais (2013ᵉ éd.). Flammarion Champs essais. Consulté de http://webjonction.fr/article/node/558

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