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La formation par la recherche contribue-t-elle à une approche réflexive de l'évaluation ?

TitreLa formation par la recherche contribue-t-elle à une approche réflexive de l'évaluation ?
Publication TypeBook
Année2005
AuthorsVial, M
PublisherWEB
Mots-clésApproche réflexive, Étayage, Évaluation, Formation, idéologie, Recherche, Réflexivité, Savoir

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