Bibliographie
. (2010). L'entreprise agile. Dunod, Paris.
. (2011). L'empire de la compassion. Encre marine.
. (2011). L'école de Palo Alto. Retz.
. (2002). Le vocabulaire de Lacan. Ellipses.
. (1955). Le vicomte pourfendu. Albin Michel.
. (2010). Le travail des limites dans la relation éducative : aide ? guidage ? accompagnement ? (p. 294 p.). Paris: L'Harmattan.
. (2004). Le travail de fin d'études: s'initier à la recherche en soins et santé. Lamarrre.
. (2002). Le temps existe-il ?. Editions le Pommier.
. (1987). Le temps aboli. Rocher.
. (2015). Le solitaire. Mercure de France - Folio.
. (1999). Le sentiment même de soi: corps, émotions, conscience. Odile Jacob.
. (1980). Le séminaire. Livre II. Le moi dans la théorie de Freud et dans la technique de la psychanalyse. SÉMINAIRE LACAN.
. (1975). Le séminaire livre 1. Seuil.
. (2000). Le savoir-apprendre expérientiel dans le contexte du modèle de David Kolb (Vol. 26, p. 287-324). Revue des sciences de l'éducation.
. (1967). Le sacré et le profane (Vol. 76). Gallimard.
. (1982). Le Sacre de la naissance. Éditions Phébus.
. (1981). Le sacré. PUF Paris.
. (1996). Le projet dans la formation professionnelle: de la personne au personnage. Université de Provence, Département des sciences de l'éducation.
. (1963). Le phénomène bureaucratique (Vol. 28). Université de Paris. Faculté des lettres.
. (1984). Le paradigme holographique. Montréal: Le Jour.
. (1983). Le nationalisme français: anthologie, 1871-1914 (Vol. 68). Seuil.
. (1913). Le narcissisme comme double direction (L’Amour du narcissisme) (1980ᵉ éd., p. 131-175). Gallimard.
. (1969). Le mythe de l'éternel retour: archétypes et répétition (Vol. 120). Gallimard.
. (1985). Le moi-peau (Vol. 1). Dunod Paris.
. (1923). Le moi et le ça (ed 2013). Payot.
. (2011). Le miroir des âmes simples et anéanties (et qui seulement demeurent en vouloir et désir d'amour). Albin Michel.
. (1994). Le lien éducatif : contre-jour psychanalytique (p. 297 p. --). PUF.
. (1980). Le langage du changement: éléments de communication thérapeutique (p. 184, [1] p. ––). Paris: Éditions du Seuil.
. (2004). Le grand livre de la PNL. Éd. d'organisation.
. (2012). Le grand livre de la Gestalt. Editions Eyrolles.
. (2008). Le grand fumeur et sa passion (1984ᵉ éd.). PUF.
. (1976). Le gène égoïste. Odile Jacob.
. (2016). Le facteur temps ne sonne jamais deux fois. Flammarion.
. (1996). Le drame de l’enfant doué (1979ᵉ éd.). PUF.
. (2017). Le développement sensori-moteur de l'enfant et ses avatars - Tome 2. La vie de l’enfant. Erès.
. (2013). Le développement sensori-moteur de l'enfant et ses avatars - Tome 1. Erès.
. (2004). Le corps ne ment jamais (2013ᵉ éd.). Flammarion Champs essais. Consulté de http://webjonction.fr/article/node/558
. (1981). Le corps de l'œuvre : essais psychanalytiques sur le travail créateur (Vol. 43). Gallimard.
. (2006). Le complexe d'Œdipe. Payot & Rivages.
. (2005). Le coaching. PUF.
. (2002). Le cerveau de l'hominisation: du primate à l'homme. Mai͏̈ade.
. (2019). Le bug humain. Pourquoi notre cerveau nous pousse à détruire la planète et comment l’en empêcher.. Édition Robert Laffont. Consulté de https://webjonction.fr/article/node/622
. (2013). Le bonobo, Dieu et nous. Éditions Les Liens qui libèrent.
. (1985). Le blanc et le noir. Gallimard.
. (2018). Le Big Bang des addictions. Cerveau & Psycho (Vol. 99). Cerveau & Psycho n°99 pp. 35-41.
. (2002). Le besoin de savoir: théories et mythes magico-sexuels dans l'enfance. Dunod.
. (1997). L'auto-évaluation, entre auto-contrôle et auto-questionnement. Université de Provence, Département des sciences de l'éducation.
. (2013). L'auto-évaluation en formation. Origine des critères en évaluation située : le repérage entre balise et ancrage et usages du référentiel. Conf : Fribourg - 25e colloque ADMEE.
. (1997). L'auto-évaluation comme auto-questionnement. Université de Provence, Département des sciences de l'éducation.