Résumé : Cette vidéo traite de décrochage scolaire. Pour le comprendre, nous passons ici en revue les études présentes du CNESCO et de l’UNAF ainsi que leurs limites. Puis nous complétons cela par un colloque pluridisciplinaire tenu en 2006 sur le sujet et nous proposons une autre lecture de compréhension du phénomène d’échec scolaire. Notre façon de penser cette problématique entre imputation et assomption serait à l’origine même de celle-ci. L’échec, le décrochage scolaire et l’absentéisme trouvent ici un autre sens à questionner entre répéter et créer.
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