Étayage

Les sources de la psycho dynamique des échecs chez l'enfant. Quelle que soit l’approche, elles entérinent toutes “que les processus psychiques en œuvre dans les troubles de l’apprentissage et du sujet en élaboration”, sont liés et tributaires à une unité identitaire fragilisée et:ou instable chez l'enfant. Le narcissisme comme clé de voûte à la problématique ayant pour racine un problème d’étayage. Le défaut d’accompagnement ou les carences d’étayage, l'absence de frustrations élaborant les limites psychiques identitaires (société de jouissance et non de désir) mettent en scène les trois fonctions absentes ou sclérosées suivantes :

• Fonction de contenance des garants posant les limites
• Fonction d’espace transitionnel de jeu de symbolisation
• Fonction de la position dépressive inaccessible (absence de partage d’affect)

Lien articles :

• Limites n°1 - Enfance & Psyché
• Limites n°2 - Obstacles - La vie, un saut d’obstacles pour la psyché
• Trois petites histoires pour grandir
  • - 1 • Le fœtus qui ne voulait pas grandir
  • - 2 • Moi… C'est qui ?
  • - 3 • Changer !… Et puis quoi encore