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Bibliographie

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C
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Calin, D. (1999). Du maternage à l'éducation. WEB : http://dcalin.fr/textes/autorite.html. Consulté de http://dcalin.fr/textes/autorite.html
Castanet, H. (2013). Comprendre Lacan. Max Milo.
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Charon, J. E. (1977). L'esprit, cet inconnu. Editions Albin Michel.
Chauchard, P. (1965). Les messages de nos sens (Vol. 138). PUF.
Chemla, F., & Chemla, P.. (2013). Le bonobo, Dieu et nous. Éditions Les Liens qui libèrent.
Chevrier, J., & Charbonneau, B.. (2000). Le savoir-apprendre expérientiel dans le contexte du modèle de David Kolb (Vol. 26, p. 287-324). Revue des sciences de l'éducation.
“Ce qui resurgit dans des domaines différents ou des temps séparés et qui vibrent de la même manière nous autorise à tisser des liens, à les imaginer, à les poser.” (Cifali 2015 p.12)"Pour se créer (…) il s'agit de trouver et retrouver sa puissance : puissance d'agir, puissance d'exister. (…) Il s'agirait d'autoriser en chacun sa puissance de créer, malgré le monde (…) De se créer au quotidien, de retrouver la joie d'exister en renouant avec sa puissance d'être agissant, donc vivant.” (Cifali 2015 p.20)
Cifali, M., Giust-Desprairies, F., & Périlleux, T.. (2001). Démarche clinique, formation et écriture (p. 119-135). Perspectives en éducation et formation.
Cifali, M., & Moll, J.. (2003). Pédagogie et psychanalyse. Editions L'Harmattan.
Le tragique et a tragédie humaine contemporaine mis en scène
Cléro, J. - P.. (2008). Dictionnaire Lacan. Ellipses Marketing.
Cnesco, institution. (2017). Comment agir plus efficacement face au décrochage scolaire ?. Cnesco - Dossier de synthèse - http://www.cnesco.fr/fr/decrochage-scolaire/ . Consulté de http://webjonction.fr/article/node/488

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